Дети из подготовительной группы компенсирующей направленности № 9 показали ребятам младшей группы сказку "Как собака друга искала".

Уважаемые родители! Консультационный центр «ОнлайДетСад» начал свою работу по консультированию. Приглашаем Вас на бесплатные консультации к педагогам-психологам, логопедам, дефектологам. Способы консультирования представлены в анкете. Для записи на консультацию необходимо заполнить анкету и таблицу записи указанную в анкете. https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSc7rNmiDPJQCEnFv508-94ofT5ZcQZjRZIDVF7Wyrj1JAWvwA/viewform

23 марта 2021 года состоялся отборочный этап районного конкурса техно-книжек «Технарики в мире профессий» для воспитанников дошкольных образовательных организаций Кировского района города Екатеринбурга, в котором участвовали Анастасия Т. (подготовительная группа № 10) и Кирилл Л. (старшая группа № 7). На основании рейтинга участников отборочного этапа Анастасия Т. заняла 3 место и участвует в заключительном этапе, где представляет свою работу. Желаем Анастасии удачи в мероприятии!

Музыкальный руководитель Ахметчанова Эльвира Саттаровна совместно с музыкальными руководителями МАДОУ № 583 и МБДОУ № 533 представили опыт педагогической деятельности на Городской педагогической ассоциации ППО "Музыкальные руководители" в форме Педагогической гостиной на тему: «Обзор современных педагогических технологий, направленных на развитие музыкально-ритмических движений у детей дошкольного возраста».

Воспитанники подготовительных групп № 10 и № 11 под руководством учителя-логопеда Царенко Юлии Александровны, приняли участие в Городской интеллектуальной игре-конкурс "Матрешка - 2021", где представили видео инсценировки "Русские пословицы на новый лад". По результатам экспертизы, команда нашего детского сада заняла 2 место! Поздравляем ребят! Желаем творческих успехов!

24 марта 2021 года ГБУ «Центр психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи «Ресурс» проводит вебинар для родителей детей дошкольного возраста. Тема: «Подготовка детей дошкольного возраста к обучению чтению».