Предметно-пространственная среда ДОО, доступная воспитанникам группы вне группового помещения (фойе, холл, лестничные марши, кабинеты доп.образования (кружки), физкультурный и спортивный зал, логопедический кабинет) должна отвечать требования ФГОС к развивающей предметно-пространственной среде: должна быть безопасной, содержательно-насыщенной, вариативной, полифункциональной, доступной, развивающей, обеспечивающей возможность общения и совместной деятельности детей и взрослых.

РППС вне группового помещения обеспечивает возможность для совместной деятельности детей в мини-группах: наблюдение за объектами природы, экспериментирование, сюжетно-ролевые игры, спортивно-игровые виды деятельности и т.д.

Пространство вне группового помещения должно содержать не менее 5 пространственных зон: познавательное, физическое, социально-коммуникативное, речевое, социально-коммуникативное и художественно-эстетическое развитие.