Мультипликация заключает в себе большие возможности для развития творческих способностей, сочетая теоретические и практические занятия, результатом которых является реальный продукт самостоятельного творческого труда детей. В процессе создания мультипликационного фильма у детей развиваются сенсомоторные качества, связанные с действиями руки ребенка, обеспечивающие быстрое и точное усвоение технических приемов в различных видах деятельности, восприятие пропорций, особенностей объемной и плоской формы, характера линий, пространственных отношений, цвета, ритма, движения. 

Цель программы: - Вызвать у детей потребность в познавательной, творческой и речевой активности через участие в создании мультфильмов (важно: мультфильм является не целью, а лишь средством развития). 

Задачи 

Образовательные: 

− познакомить с историей возникновения и видами мультипликации; 

− познакомить с технологией создания мультипликационного фильма; 

− формировать художественные навыки и умения; 

− поощрять речевую активность детей, обогащать словарный запас. 

Развивающие: 

− развивать творческое мышление и воображение; 

− развивать детское экспериментирование, поощряя действия по преобразованию объектов; 

− способствовать проявлению индивидуальных интересов и потребностей; 

− развивать интерес к совместной со сверстниками и взрослыми деятельности. 

Воспитательные: 

− воспитывать чувство коллективизма; 

− поддерживать стремление детей к отражению своих представлений посредством анимационной деятельности; − воспитывать ценностное отношение к собственному труду, труду сверстников и его результатам; 

− воспитывать умение доводить начатое дело до конца.